Közel 4-ből 3 L típusú érettségiző diák beiratkozik az egyetemre. A többiek vagy rövidített képzésben, vagy előkészítőkön vesznek részt.

 

 

Az egyetem széles választékot nyújt irodalmi érdeklődésüeknek. Az egyetemre beiratkozott „L” típusú érettségizők fele humán területet, nyelveket és kultúrát választ. Ez a terület intézményenkre oszlik, nevezetesen a klasszikus irodalom szakra, azok számára akik régi nyelveket beszélnem,modern irodalom szakra, azok számára, akik a szöveg elemzés iránt érdeklődnek. (Figyelem, a bukások aránya itt magas), idegennyelv, irodalom és civilizáció szakra, akik az oktatásban szeretnének elhelyezkedni. Utolsó sorban lehetőség van az alklamazott idegennyelvekre, hogy megfelelő kompetenciákat szerezzenek a diákok két idegennyelvben és a közgazdaságtanban.

 

Az egyetemre felvett „L” tipusú érettségizők közel ¼-ét, egészen más világ fogadja: humán és társadalomtudományok. Ezen területen egyedül a történelem és filozófia tárgyak számítanak irodalmi témakörnek. Szociológiában, földrajzban és pszichológiában, előnyben részesülnek azok, akik az irodalom mellett matematika fakultációt is felvettek, mivel tanulmányaik során sok statisztikai számítást alkalmaznak.   

 

Előkészitő osztály és Tudumányok a legjobbak számára
Az L típusú érettségizők a tanulók közel 56%-át jelentik, de ezek az osztályok a legjobbak számára van fenntartva. legtöbbjük kiemelkedő eredménnyel tett érettségi vizsgát. Lehetséges utak részletes áttekintése.

 

A felsőfokú irodalmi tanulmányok, az ulmi és a lyoni föiskolák felvételieire készít fel.

Minthogy a diakok közel 1/3-a nem jut tovább másodévre, ezért érdemesebb már első évtől beiratkozni az egyetemre. Érdemes tudni hogy az egyetemi előkészítőn résztvevők kevesebb mint 5 %-a felvételizik sikeresen. Közülük sok egyetemen is továbbtanul.

 

Irodalom- és társadalomtudományok előkészítő osztálya a francián, filozófián, történelmen és nyelveken túl a matematika és társadalom és gazdaságtudományokat is magába foglalja. Csupán 10 %-uk nyer felvételt Ulmba a társadalomtudományok szakra. Néhányan egyszer, vagy akár kétszer is megbuknak, míg mások kereskedelmi iskolák felé orientálódnak, a megfelelő vizsgák letételével. 

 

Azok számára akik művészeti képzés iránt fogékonyabbak, a Cachan egyetemi előkészítők két éves C tagozatos képzése rajztánari, a D tagozat a közgazdaságtan és civilizáció tanárok és az E tagozat a műszaki nyelv tanárok számára.

 

Végül néhány irodalomtudományi karon, lehetséges a politika tudomány opció felvétele, mely lehetőséget biztosít arra, hogy az IEP politika tudományok intézetének felvételién részt vegyenek, de mindez heti hat órás többletet jelent az amúgy is tűlterhelt órarendben. Az 9 IEP 5 éves képzést biztosít. Akik bejutnak a felvételin, azoknak a ¼-e „L” típusú érettségit tett. Közel minden 3. „L” típusú érettségiző bejut az egyetemre. A többiek rövid képzésben vagy előkészitő képzésben vesznek részt.

 

Az érettségi utáni két évben, a BTS és DUT diákok közül, az összes szakot tekintve, az „L” típusú érettségit tévők teszik ki a diákok 4 %-át. Nagyjából 10 szóbajöhető szakot említhetünk, a kultúra, a nyelvek és kommunikáció területein.

 

BTS-en nemzetközi kereskedelem, idegenforgalmi termékek és eladás, vállalatok közti kommunikació, és a három nyelven beszélő titkári asszisztens képzésen találjuk az irodalmárokat.

 

 

DUT oldalon, az „L” típusú érettségizők többsége, informatika, kommunikáció, társadalomtudományi, jogi, illeteve kereskedelmi karra jelentkezik.